下高井戸校ブログ

個別指導の活用例

個別指導塾テスティー下高井戸校の桂川です、こんにちは!

 

ここ最近は、夏期講習会に向けての面談などで保護者の方とお話をさせていただくことが多かったのですが、その中で改めて親御さんの愛情と教養の深さを感じております。

 

教育は、すべての人に対して平等に与えられるものではありません。人としての付加価値であり、その人にとっては財産ともいえるものです。我が子に与える教育という財産を、どういう環境で与えるのか、いかに無駄なく効率よく時間を使うのか、などを考えた末にテスティーを選んでいただいているんだな、と感じます。

 

 

例えば多数決で決まるような「”周りのみんなと同じ”という安心感」というものは、テスティーでは得られないかもしれません。

1人1人の事情に合わせて、授業内容も教材も全て異なるからです。

 

 

 

下記はテスティー下高井戸に通われている方の一例です。

 

<小学生>

・学校や集団塾の授業で理解不十分なところをフォローしてくれる環境が欲しい。

内部進学だが中学受験で入ってくる生徒との差が生まれないようにしたい。

中学受験を控えて集団塾にも通っているが、自宅ではなかなか集中して学習できない

・中学受験を考え始めた時期が遅く、集団塾ではついていくことが難しそう

 

<中学生>

部活動が忙しくて、学習時間があまり取れていない。

・学校(私立)の授業進度が早く、苦手教科の補強をしてほしい。

・部活以外にも習い事が多く時間を効率よく使いたい

高校受験へ向けて学習指導や志望校対策をしてほしい。

 

<高校生>

学校の授業内容に合わせた形で不得意科目のフォローをしてほしい。

大学受験予備校と併用して入試に必要な教科の補強をしたい。

・部活がない日や部活が終わった後の時間で無駄のない学習をしたい

自分に合った学習法で志望校合格を目指したい。

 

 

テスティーが 少しでも皆さんのお力になれればと思っております。

人の悩みは人それぞれですので、まずは現状のお悩みをご相談ください!

 

 

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