こんにちは！テスティー下高井戸校の竹内です。

 

休業要請の段階的緩和により、６月１日より塾の対面授業再開もなりました。

テスティーでは、６月８日より対面授業を再開いたします。

 

さて、ではオンライン授業は、というとまだまだ続けていきます！

それどころか、【オンライン授業といえば、TESTEA】

とみなさんに知ってもらえるよう、より一層尽力します。

 

 

これが一番基本となるスタイルです。

パソコンで生徒の顔を見ながら、相手に自分のノートが見えるのか確認しています。

右に見えるタブレットは、竹内の手元を映すためのものです。

 

あれ！？前回のブログでは、タブレットに書いていたのに・・・

 

あの時は、生徒からテキストのページ数等指示をもらったため、

PDFデータに書き込みながら授業を行いました。

 

さて、今回はというと、中学１年生の英語で、be動詞です。

学校の先生や塾の先生により、伝え方の変わる単元です・・。

よって、丁度良いテキストがないので、竹内の頭の中から知識を呼び起こして

分かりやすく伝わるよう、通常の４線ノートにに書き込んでいきます。

 

何で普通のノートなのか・・・

 

４線ノートで、どうやってペンを動かせばきれいに書けるか、見せるためです！！

 

今回はオンライン授業の基本形を紹介しましたが、

生徒の進度や特性、扱う単元に合わせて機器を使い分け、もっともよい方法で授業をしています。

 

 

オンライン授業の最後に

「すごい良く分かった！というか、もう９０分経ったん！？早っ！！まだ５０分くらいかと思った！」

と嬉しい言葉（＾＾）

次回もそう思ってくれるよう、しっかりやらねば！！